{"id":3128,"date":"2025-02-08T22:41:59","date_gmt":"2025-02-09T04:41:59","guid":{"rendered":"https:\/\/elcorreodeoaxaca.com\/?p=3128"},"modified":"2025-02-08T22:41:59","modified_gmt":"2025-02-09T04:41:59","slug":"el-uso-de-los-dineros-de-la-unam","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elcorreodeoaxaca.com\/?p=3128","title":{"rendered":"El uso de los dineros de la UNAM"},"content":{"rendered":"

Fernando Jim\u00e9nez Mier y Ter\u00e1n*\/La Jornada<\/strong><\/em><\/p>\n

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Paulo Freire<\/figcaption><\/figure>\n

En colaboraciones anteriores\u00a0<\/em>he dado mi parecer sobre la necesaria transformaci\u00f3n que, en todos sus \u00e1mbitos, requiere la Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico (UNAM), con la participaci\u00f3n de los universitarios respaldada en el escudri\u00f1o s\u00f3lido. Uno de esos terrenos es el financiero, el de los bienes materiales y, de manera especial, los dineros (las garras de Lucifer, como dec\u00eda mi padre). \u00bfDe d\u00f3nde provienen los centavos de la UNAM y cu\u00e1l es el uso que se les da? No es novedad que la mayor parte de los recursos de la UNAM, como instituci\u00f3n p\u00fablica, provengan de las arcas de la naci\u00f3n, del pago de las contribuciones. Tampoco es novedoso decir que la UNAM orienta su gasto para favorecer el desarrollo de lo que tiene establecido: estructura, organizaci\u00f3n, funciones, modalidades, programas, etc\u00e9tera. Lo anterior, a bote pronto, se puede ilustrar con las siguientes situaciones.<\/p>\n

En la docencia, durante a\u00f1os, la UNAM ha gastado dinero para fomentar y fortalecer una educaci\u00f3n bancaria y escol\u00e1stica (cuestionadas por Freire y Freinet). Adem\u00e1s, la UNAM contin\u00faa utilizando parte de su dinero para preservar el car\u00e1cter selectivo del estudiantado, dejando de lado a quienes, por lo general, pertenecen a los sectores sociales m\u00e1s desfavorecidos. En el caso del personal acad\u00e9mico, la UNAM, desde hace muchos a\u00f1os, orienta el dinero en favor de la competici\u00f3n, fomentada por la acumulaci\u00f3n de puntos que, inevitablemente, ha llevado al aislamiento de las personas, y al cada vez menor trabajo en cooperaci\u00f3n; la apuesta monetaria en este rubro tambi\u00e9n est\u00e1 encaminada al sostenimiento de un ej\u00e9rcito numeroso de profesores de asignatura, mal remunerados, carentes de estabilidad laboral, verdaderos destajistas en el aula.<\/p>\n

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Celestine Freinet<\/figcaption><\/figure>\n

La UNAM tiene un inmenso aparato burocr\u00e1tico, bien aceitado, que controla todo, y sin duda implica un gasto oneroso. Urge que se revise a fondo esa situaci\u00f3n. Tambi\u00e9n habr\u00e1n de estudiarse, entre muchas otras, las erogaciones en la vida sindical universitaria. Nadie debe extra\u00f1arse, por otro lado, de que durante 80 a\u00f1os (se cumplieron el 6 de enero pasado) la UNAM haya hecho desembolsos (seguramente sustanciosos) para sostener a la Junta de Gobierno, de la que nunca se ha dicho a cu\u00e1nto asciende su mantenimiento. \u00bfHasta cu\u00e1ndo la Junta de Gobierno? Tambi\u00e9n convendr\u00e1 atender lo que se gasta para el mantenimiento de las dem\u00e1s autoridades formales colegiadas: Patronato, Consejo Universitario y consejos t\u00e9cnicos de escuelas y facultades.<\/p>\n

En los meses pasados, el gobierno federal y la rector\u00eda estuvieron al estira y afloja de los dineros universitarios. La presidenta Claudia Sheinbaum, respetando la autonom\u00eda universitaria, ha exhortado, sin quitar el dedo del rengl\u00f3n, a que se racionalicen los gastos de la UNAM, con austeridad republicana. Finalmente, el rector Leonardo Lomel\u00ed accedi\u00f3 a escuchar a la mandataria (\u00a0La Jornada<\/em>, 22\/11\/24, p. 6), y propici\u00f3 el\u00a0Programa de racionalidad presupuestaria 2025(suplemento, en\u00a0Gaceta UNAM<\/em>, 9\/12\/24). La decisi\u00f3n comenz\u00f3 a aplicarse y, mal que bien, el programa servir\u00e1 para capotear el asunto de los fierros de que dispondr\u00e1 la UNAM durante el presente a\u00f1o. Y despu\u00e9s \u00bfqu\u00e9 vendr\u00e1? Es aqu\u00ed donde reaparece mi insistencia en que se revise en su integridad a la UNAM, que se democratice, para que, en lo sucesivo, los universitarios decidamos responsablemente, entre muchas otras cosas, en qu\u00e9 y cu\u00e1nto se gasta. En la actualidad es indeterminado el destino preciso que se da a los recursos, y considero prioritario que a mediano plazo se transparente p\u00fablicamente la informaci\u00f3n; por la tranquilidad de los universitarios y por el bien, tanto de la universidad como del pa\u00eds.<\/p>\n

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Manejo de recursos de la UNAM<\/figcaption><\/figure>\n

\u00a1Qu\u00e9 bien si, m\u00e1s adelante, los dineros de la UNAM se dirigen hacia una educaci\u00f3n diferente! Una educaci\u00f3n no selectiva. Una educaci\u00f3n liberadora. Una educaci\u00f3n orientada por el buen sentido y la libre expresi\u00f3n; una educci\u00f3n encaminada a la realizaci\u00f3n de un trabajo dignificante, cr\u00edtico y gozoso; una educaci\u00f3n formadora de estudiantes aut\u00f3nomos, responsables, con autoestima, respetuosos, cooperadores entre s\u00ed y solidarios con quienes menos tienen; una educaci\u00f3n para practicar la toma de decisiones de manera democr\u00e1tica, primero que nada en el sal\u00f3n de clases.<\/p>\n

\u00a1Qu\u00e9 bien si en la UNAM se decidiera encaminar el dinero para contar con una planta acad\u00e9mica distinta, cuyo trabajo se caracterizara por la dignificaci\u00f3n, la cooperaci\u00f3n y el buen sentido! El caso de los t\u00e9cnicos acad\u00e9micos y el de los ayudantes de profesor ameritan un escudri\u00f1o especial, su situaci\u00f3n solamente la conocen ellos; los investigadores tendr\u00e1n mucho que decir sobre la financiaci\u00f3n en su campo.<\/p>\n

\u00a1Qu\u00e9 bien le caer\u00e1 a la UNAM si adelgaza su burocracia! \u00a1Qu\u00e9 bien si los universitarios nos organiz\u00e1ramos mejor; lo \u00admerecemos!<\/p>\n

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Catedr\u00e1ticos de la M\u00e1xima Casa de Estudios de M\u00e9xico<\/figcaption><\/figure>\n

Coletilla: debe ser costoso el sostenimiento de la Torre de la Rector\u00eda, a la que desde hace a\u00f1os no tenemos acceso el grueso de los universitarios. El problema no es el emblem\u00e1tico edificio que, como todos los de la instituci\u00f3n, requiere mantenimiento constante; el verdadero problema es el uso que, desde tiempo atr\u00e1s, se viene dando a esas instalaciones, pues parecer\u00edan ser un espacio privado. Recuerdo con nostalgia aquella Torre de la Rector\u00eda, a puertas abiertas, lugar de afluencia del estudiantado, los trabajadores, el profesorado y el p\u00fablico en general. \u00a1Qu\u00e9 bien har\u00eda la UNAM en reorientar el uso del inmueble, abrirlo a todos, con apoyo de recursos econ\u00f3micos suficientes!<\/p>\n

\u00a1Elevemos la mirada de la educaci\u00f3n!<\/p>\n

*\u00a0Profesor en la UNAM<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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